Liste des CFP de la Direction Nationale de la Formation Professionnelle
Liste des CFP de la Direction Nationale de la Formation Professionnelle
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Formation Hybride (en présentiel et à distance)
Vous évoluez dans le secteur de la formation professionelle et vous souhaitez élargir votre socle de compétences, vous perfectionner ou vous former ? Quelles que soient vos aspirations, un changement de poste ou une prise de responsabilités, vous trouverez les formations qui vous aideront à atteindre vos objectifs professionnels.
Approche globale
Développement des connaissances
Expertise technique
Objectifs et perspectives de la formation
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- à améliorer des compétences de base dans l’exercice d’une profession ;
- à actualiser les compétences et à se recycler professionnellement ;
- à mettre à jour les connaissances ;
- à corriger des pénuries de qualification ;
- à fournir une qualification en vue de l’insertion professionnelle…
- à améliorer des compétences de base dans l’exercice d’une profession ;
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- Être un bon professionnel, c’est-à-dire un travailleur qui maîtrise toutes les capacités et compétences techniques et comportementales nécessaires à l’exercice de son métier ;
- Être un acteur de changement, c’est-à-dire un individu capable de faire évoluer son métier, son organisation, sa place dans la société.
- vers la mobilité entre différents lieux de travail, ce qui signifie que la formation continue peut permettre à l’individu de changer de poste de travail, d’organisation, même de métier ;
- vers l’ancrage dans le lieu de travail actuel, ce qui implique que la formation continue vise à permettre à l’individu de mieux maîtriser son poste de travail, au sein même de son organisation.
- Être un bon professionnel, c’est-à-dire un travailleur qui maîtrise toutes les capacités et compétences techniques et comportementales nécessaires à l’exercice de son métier ;
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Les objectifs de formation ne sont autres que les compétences que l’on va essayer de développer ou de faire acquérir et qui devraient permettre, en étant mises en œuvre, d’atteindre l’objectif d’évolution.
Conditions d’accès
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La majorité des formations exigent une Seconde ou Première réussie( 9 ou 12 années d’études réussies pour les autres systèmes d’éducation). Consultez la fiche de la formation choisie pour connaître le niveau scolaire nécessaire pour être admis.
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Pour être admis en formation professionnelle, vous devez répondre à quatre critères d’admission, soit l’âge, la connaissance de la langue d’enseignement, les préalables scolaires et la capacité financière.
Si vous n’avez pas tous les critères, mais que vous croyez être en mesure d’y répondre d’ici les 12 prochains mois, vous pouvez quand même débuter votre inscription. Votre demande ne sera toutefois étudiée que lorsqu’elle sera complète et que tous les documents auront été joints.
Note : Au-delà des critères d’admission, vous n’avez pas besoin de posséder des compétences particulières ou de l’expérience en lien avec une formation pour être admissible.
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– Le public jeune ;
– Les demandeurs d’emploi : ils choisissent de suivre une formation continue pour pouvoir accéder aux opportunités professionnelles ;
– Les salariés : ils ont surtout besoin de suivre une formation continue pour s’évoluer rapidement dans leur carrière professionnelle.
Déroulé du Programme
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Le programme de formation est un élément essentiel de tout projet de formation professionnelle. Il permettra à l’entreprise cliente et au financeur d’apprécier la qualité de la prestation proposée par le formateur. Ce programme pré-établi servira également de base à la rédaction des documents.
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L’apprenant qui participe à la formation est évalué sur les connaissances acquises lors de la formation. Les méthodes d’évaluation peuvent prendre la forme de questionnaires, bilans, quizz ou QCM à l’écrit ou à l’oral.